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Carta · TH-08

Scuola

Comunità e vita quotidiana

Stato
Stack Thematic
Carta

Scuola

Frame · Comunità e vita quotidiana thematic

Apprendimento, gerarchia, crescere – un luogo dove valgono regole che non hai fatto tu e nascono amicizie per la vita.

Domanda di design – Immaginate che il vostro gioco sia ambientato in una scuola. Cosa si impara, chi stabilisce le regole – e cosa accade dietro la palestra?

Esempio di riferimento – Persona 5: lezioni, esami e amicizie di giorno, avventure di notte. Hogwarts Legacy: una scuola di magia con orario, case e passaggi segreti. Bully: cortile, gruppi e punizioni in un collegio.

Associazioni

  • Activities tipiche – Learning, Socializing, Competing, Exploring (segreti)
  • Ruoli tipici – insegnante/studenti, gruppetti, emarginati, amicizia
  • Spazi tipici – aula, cortile, corridoi, nascondigli segreti
  • Conflitti tipici – esame, dinamiche di gruppo, infrazione, scoperta

Atmosfera

nostalgia, noia, eccitazione, ribellione

Coerenza

Activities implicite: Learning, Socializing, Competing, Exploring (segreti). Mechanisms: Scoring (voti), Hand Management (tempo ed energia limitati), Area Control (territori nel cortile), Variable Player Powers (talenti). Ludic Organisational Structures: ordine sociale (gerarchia), ordine politico (regole scolastiche), ordine dello sviluppo (crescita).

Compatibile con

Tensione con

  • Prigione (TH-13) – Una scuola che sembra una prigione. O viceversa: una prigione in cui l’istruzione è l’unica via d’uscita. Il controllo istituzionale incontra lo sviluppo personale.
Stack

Appartiene allo stack

Thematic
Di che cosa parla il vostro gioco? (20 carte)
Ludic Frame
Al termine
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